Lessons from the Transition to Pandemic Education in the US
Analyses of Parent, Student, and Educator Experiences
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Produktdetails
Weitere Autoren: Maghzi, Kimiya Sohrab (Hrsg.) / Achieng-Evensen, Charlotte (Hrsg.) / Dorner, Meredith A. (Hrsg.) / Pearson, Holly (Hrsg.) / Chun, Mina (Hrsg.)
- ISBN: 978-1-03-202529-2
- EAN: 9781032025292
- Produktnummer: 35934716
- Verlag: Taylor and Francis
- Sprache: Englisch
- Erscheinungsjahr: 2021
- Seitenangabe: 164 S.
- Masse: H21.6 cm x B13.8 cm 304 g
- Abbildungen: Farb., s/w. Abb.
- Gewicht: 304
Über den Autor
Marni E. Fisher is Associate Faculty in the Department of English Education, Saddleback College, USA.Kimiya Sohrab Maghzi is Assistant Professor and Coordinator of EDSP Programs in the Department of Teaching and Learning, Redlands University, USA.Charlotte Achieng-Evensen is a K-12 educator and academic, USA. Meredith A. Dorner is Professor in the Biology department at Irvine Valley College, USA.Holly Pearson is Visiting Assistant Professor in American Studies, Smith College, USA.Mina Chun is Assistant Professor of Special Education,Governors State University, USA.
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