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Tobias Heiß

Lesen lernen mit Fibeln. Leseschwierigkeiten

Analyse und Gegenüberstellung zweier Erstlesebücher

Buch

Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Didaktik - Lesen, Note: 1,0, Pädagogische Hochschule Heidelberg, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit beschäftigt sich mit grundlegenden Tätigkeiten des Lesens, Stufenmodellen beim Leseerwerb und didaktischen Vermittlungskonzepten zweier großer Lesebuch-Verlage. Sie analysiert exemplarisch zwei Lese-Fibeln und untersucht, inwiefern Leseanfänger*innen dort auf sprachliche Schwierigkeiten stoßen und welche Fibel für welchen Kontext zumindest theoretisch besser geeignet zu sein scheint.

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Produktdetails


  • ISBN: 978-3-346-33499-2
  • EAN: 9783346334992
  • Produktnummer: 35835191
  • Verlag: Grin Verlag
  • Sprache: Deutsch
  • Erscheinungsjahr: 2020
  • Seitenangabe: 20 S.
  • Masse: H21.0 cm x B14.8 cm x D0.1 cm 45 g
  • Abbildungen: Booklet
  • Gewicht: 45

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