Lern Tool Box
Spielerische Wege zu mehr Lernfreude und Lernerfolg
In dieser Studie wird untersucht ob es zur Steigerung der Lernfreude und des Lernerfolges durch den spielerischen Einsatz der Lern Tool Box im Unterrichtsfach Rechnungswesen an der Tiroler Fachberufsschule für Schönheitsberufe kommt. Um einen Zusammenhang von Lernprozess, Lernmotivation und Spiel herzustellen werden die extrinsische und intrinsische Lernmotivation, verschiedene Motivationstheorien, bedeutsame Faktoren im Lernprozess und der Kompetenzbegriff erörtert. Es wird eine Vergleichsstudie mit zwei Klassen durchgeführt, welche die Lernfreude der Schüler/innen für Rechnungswesen erhebt und einen eventuellen Unterschied in der Lernmotiva…
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Produktdetails
- ISBN: 978-3-330-50469-1
- EAN: 9783330504691
- Produktnummer: 37569846
- Verlag: AV Akademikerverlag
- Sprache: Deutsch
- Erscheinungsjahr: 2016
- Seitenangabe: 128 S.
- Masse: H22.0 cm x B15.0 cm x D0.8 cm 209 g
- Abbildungen: Paperback
- Gewicht: 209
Über den Autor
Michaela M. Wallner wurde 1970 in Badgastein geboren. Sie verfügt über eine langjährige Berufserfahrung im Bankensektor und studierte von 2013 bis 2016 auf das Lehramt Berufspädagogik an der Pädagogischen Hochschule Tirol. Sie unterrichtet die Wirtschaftsfächer der Fachgruppe 1 an der Tiroler Fachberufsschule für Schönheitsberufe in Innsbruck.
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