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Michaela Stahl

Kohlbergs Theorie der moralischen Entwicklung und ihre pädagogischen Implikationen

Buch

Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Pädagogik - Pädagogische Psychologie, Note: 1,3, Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg (Institut für Bildungswissenschaften), Veranstaltung: Seminar Kindheit und Jugend, 19 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Konventioneller Ethik- oder Sozialkundeunterricht hat keine Effekte auf das Niveau moralischen Urteilens (vgl. Montada: 1995, 639).Nur brauchbare psychologische Theorien eröffnen die Chance (aber noch keineswegs die Gewissheit) einer sinnvollen Praxis im Unterricht (Edelstein: 2001, 13).Daher soll im folgenden dargestellt werden, wie sich eine Moralerziehung denken l… Mehr

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Produktdetails


  • ISBN: 978-3-638-91315-7
  • EAN: 9783638913157
  • Produktnummer: 3587884
  • Verlag: GRIN Publishing
  • Sprache: Deutsch
  • Erscheinungsjahr: 2008
  • Seitenangabe: 28 S.
  • Masse: H21.0 cm x B14.8 cm x D0.5 cm 60 g
  • Auflage: 1. Auflage
  • Gewicht: 60

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