Ulrich Gebhard
Kind und Natur
Die Bedeutung der Natur für die psychische Entwicklung
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Angesichts der globalen ökologischen Krise kann nicht mehr in Frage gestellt werden, daß der Mensch als Teil der Natur im materiellen, biologisch-ökologischen Sinn an den Zustand der Natur gebunden ist. In diesem Band geht es um die psychische Seite dieses grundlegenden ökologischen Zusammenhangs und wie er sich auf die Entwicklung von Kindern auswirkt. Von zentraler Wichtigkeit ist die Frage, welche Bedeutung Natur im Leben und Erleben von Kindern bis etwa zur Pubertät hat. Hierzu werden theoretische Annahmen - vor allem der Psychoanalyse -, Befunde, Beobachtungen und Befragungsergebnisse ausgewertet, und es wird diskutiert, wie die äußere N…
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Beschreibung
Angesichts der globalen ökologischen Krise kann nicht mehr in Frage gestellt werden, daß der Mensch als Teil der Natur im materiellen, biologisch-ökologischen Sinn an den Zustand der Natur gebunden ist. In diesem Band geht es um die psychische Seite dieses grundlegenden ökologischen Zusammenhangs und wie er sich auf die Entwicklung von Kindern auswirkt. Von zentraler Wichtigkeit ist die Frage, welche Bedeutung Natur im Leben und Erleben von Kindern bis etwa zur Pubertät hat. Hierzu werden theoretische Annahmen - vor allem der Psychoanalyse -, Befunde, Beobachtungen und Befragungsergebnisse ausgewertet, und es wird diskutiert, wie die äußere Natur die psychische Entwicklung beeinflußt und wie ein entsprechender Mangel (unwirtliche Städte, Umweltzerstörung) sich auswirkt.
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Produktdetails
- ISBN: 978-3-322-99678-7
- EAN: 9783322996787
- Produktnummer: 35193914
- Verlag: VS Verlag für Sozialw.
- Sprache: Deutsch
- Erscheinungsjahr: 2013
- Seitenangabe: 345 S.
- Plattform: PDF
- Auflage: 1994
- Abbildungen: 4 schwarz-weiße Abbildungen, 25 schwarz-weiße Tabellen, Bibliographie
Über den Autor
PD Dr. Ulrich Gebhard ist Hochschuldozent an der Universität Hannover, Fachbereich Erziehungswissenschaften, sowie Analytischer Kinder- und Jugendlichen-Psychotherapeut.
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