Frido Brunold
Jo-Jo Sprachbuch, Allgemeine Ausgabe 2004, 4. Schuljahr, Schülerbuch
Buch
Zweifacher Zugriff auf Themen und SprachinhalteIntegrativer Teil: 15 thematische KapitelSystematischer Teil: drei KurseThematischer TeilSachthemen stehen im Vordergrund (wie Schule oder Haustiere).Vier Kapitel haben eine enge Verbindung zum Lesebuch.Jedes Kapitel deckt auf sechs Seiten die Lernfelder des Deutschunterrichts komplett ab:SprechenLesenSchreiben/Texte schreibenSprachbewusstsein entwickelnRechtschreibenDie Lerninhalte sind klar strukturiert. Wörter des Schreibwortschatzes sind ausgewiesen.Variable Übungsformen und kleine Projekte sprechen die Entdeckerfreude der Kinder an.Die KurseDie Kurse eröffnen die Möglichkeit, systematische Ü…
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Beschreibung
Zweifacher Zugriff auf Themen und SprachinhalteIntegrativer Teil: 15 thematische KapitelSystematischer Teil: drei KurseThematischer TeilSachthemen stehen im Vordergrund (wie Schule oder Haustiere).Vier Kapitel haben eine enge Verbindung zum Lesebuch.Jedes Kapitel deckt auf sechs Seiten die Lernfelder des Deutschunterrichts komplett ab:SprechenLesenSchreiben/Texte schreibenSprachbewusstsein entwickelnRechtschreibenDie Lerninhalte sind klar strukturiert. Wörter des Schreibwortschatzes sind ausgewiesen.Variable Übungsformen und kleine Projekte sprechen die Entdeckerfreude der Kinder an.Die KurseDie Kurse eröffnen die Möglichkeit, systematische Übungssequenzen einzuschieben und zielen auf das eigenständige Üben.Übungsstationen, beispielsweise methodisch richtiges AbschreibenRichtig schreiben: Übungen zu grammatischen und rechtschriftlichen ThemenTexte schreibenZweifacher Zugriff auf Themen und SprachinhalteIntegrativer Teil: 15 thematische KapitelSystematischer Teil: drei KurseThematischer TeilSachthemen stehen im Vordergrund (wie Schule oder Haustiere).Vier Kapitel haben eine enge Verbindung zum Lesebuch.Jedes Kapitel deckt auf sechs Seiten die Lernfelder des Deutschunterrichts komplett ab:SprechenLesenSchreiben/Texte schreibenSprachbewusstsein entwickelnRechtschreibenDie Lerninhalte sind klar strukturiert. Wörter des Schreibwortschatzes sind ausgewiesen.Variable Übungsformen und kleine Projekte sprechen die Entdeckerfreude der Kinder an.Die KurseDie Kurse eröffnen die Möglichkeit, systematische Übungssequenzen einzuschieben und zielen auf das eigenständige Üben.Übungsstationen, beispielsweise methodisch richtiges AbschreibenRichtig schreiben: Übungen zu grammatischen und rechtschriftlichen ThemenTexte schreibenArbeitshefte mit LernstandsseitenDie Jo-Jo Arbeitshefte knüpfen an die Kapitel des Sprachbuchs mit vertiefenden Übungen zu allen Lernfeldern des Deutschunterrichts an. Ihr erworbenes Wissen können die Kinder selbst mithilfe der Jo-Jo-Testseiten überprüfen.Die Version mit eingelegter CD-ROM erweitert die Übungsmöglichkeiten, besonders für die Bereiche Sprachbewusstsein entwickeln und Rechtschreiben.Handreichungen für den Unterricht mit LernstandserhebungenKonzeptionelle ErläuterungenUnterrichtspraktische AnregungenKopiervorlagen
CHF 28.10
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Produktdetails
Weitere Autoren: Götz, Erika / Kelch, Susanne / Naumann-Harms, Henriette / Ohnacker, Klaus / Weber, Kerstin / Wricke, Eva / Wörner, Martin
- ISBN: 978-3-464-80446-9
- EAN: 9783464804469
- Produktnummer: 1019907
- Verlag: Cornelsen Schweiz
- Sprache: Deutsch
- Erscheinungsjahr: 2004
- Seitenangabe: 144 S.
- Gattung: Schülerbuch
- Masse: H26.0 cm x B19.5 cm x D0.7 cm 323 g
- Gewicht: 323
- Sonstiges: 4. KlasseSchule mit Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung Klassen 1-4, Schule mit Förderschwerpunkt Lernen Klassen 1-4, Schule mit Förderschwerpunkt Körper, Sehen, Hören, Sprache Klassen 1-4, Institut oder Seminar 2. Phase GS, Grundschule Klassen 1-4
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