Integrating Socio-Legal Studies into the Law Curriculum
An important collection examining how socio-legal studies and empirical legal research can be integrated into the law curriculum, looking at both core qualifying subjects and stand-alone socio-legal modules, and considering theoretical and methodological approaches combined with practical examples.
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Produktdetails
Weitere Autoren: Cowan, David (Hrsg.)
- ISBN: 978-0-230-30448-2
- EAN: 9780230304482
- Produktnummer: 23274427
- Verlag: Springer Nature EN
- Sprache: Englisch
- Erscheinungsjahr: 2012
- Seitenangabe: 209 S.
- Masse: H23.5 cm x B15.5 cm 506 g
- Gewicht: 506
- Sonstiges: Lower undergraduate
Über den Autor
CAROLINE HUNTER Professor of Law at York Law School, University of York, UK.
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