Ada (Hrsg.) Sasse

Inklusiven Unterricht planen, gestalten und reflektieren

Die Differenzierungsmatrix in Theorie und Praxis

Buch

Die Differenzierungsmatrix ist ein Modell für die Planung, Gestaltung und Reflexion inklusiven Unterrichts. Sie ermöglicht es Lehrkräften, professionelle Kooperationen zu strukturieren, didaktische Entscheidungen zu ordnen und angemessene Lernumgebungen zu entwickeln, so dass verschieden kompetente Schüler*innen am gemeinsamen Lerngegenstand miteinander tätig werden können. Im vorliegenden Band werden die pädagogischen und psychologischen Grundlagen der Differenzierungsmatrix (Kapitel 1), Beispiele fachdidaktischer Umsetzungen für verschiedene Unterrichtsfächer (Kapitel 2) sowie der Unterrichts- und Schulentwicklung (Kapitel 3) und schließlic… Mehr

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Produktdetails

Weitere Autoren: Schulzeck, Ursula (Hrsg.)

ISBN: 978-3-7815-2417-0
EAN: 9783781524170
Produktnummer: 35716425
Verlag: Klinkhardt, Julius
Sprache: Deutsch
Erscheinungsjahr: 2021
Seitenangabe: 378 S.
Masse: H20.9 cm x B14.8 cm x D2.4 cm 498 g
Gewicht: 498

Über den Autor

Prof. Dr. Ada Sasse ist Professorinam Institut für Erziehungswissenschaftder Humboldt-Universitat zu Berlin.Ursula Schulzeck ist Mitarbeiterinder Thüringer Forschungs- undArbeitsstelle für Gemeinsamen Unterricht in Erfurt.