Inklusion als Chiffre?
Bildungshistorische Analysen und Reflexionen
Wie erzählt man die Geschichte eines Un-Dings? So könnte man die Problemstellung umschreiben, welche alle Aufsätze dieses Bandes zusammenhält. Denn der Begriff Inklusion ist - wie Geschichte, Gerechtigkeit oder Bildung - zugleich unterdefiniert und überbestimmt: Inklusion funktioniert als eine Chiffre für ganz unterschiedliche handfeste pädagogische Praktiken, etablierte oder frisch gegründete Institutionen, kritische Hoffnungen, politische Forderungen, abgeschlossene oder begonnene Reformen etc. Der Band dechiffriert unterschiedliche historische inklusive internationale Entwicklungen seit dem 18. Jahrhundert. Die Beiträge des Bandes gehen au…
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Produktdetails
Weitere Autoren: Boger, Mai-Anh (Hrsg.) / Bühler, Patrick (Hrsg.)
- ISBN: 978-3-7815-2476-7
- EAN: 9783781524767
- Produktnummer: 37145934
- Verlag: Klinkhardt, Julius
- Sprache: Deutsch
- Erscheinungsjahr: 2021
- Seitenangabe: 255 S.
- Masse: H20.9 cm x B14.7 cm x D1.5 cm 338 g
- Gewicht: 338
Über den Autor
Michaela Vogt ist Professorin für Erziehungswissenschaftmit dem Schwerpunkt Theorie und Geschichteder Inklusiven Pädagogik an der Fakultät für Erziehungswissenschaftder Universität Bielefeld.Mai-Anh Boger ist von Haus aus (Behinderten-)Pädagoginund arbeitet in der AG4 'Schulentwicklung undSchulforschung' der Universität Bielefeld.Patrick Bühler ist Professor für Allgemeine und HistorischePädagogik an der Pädagogischen HochschuleFHNW und Mitglied des Instituts für Bildungswissenschaftender Universität Basel.
3 weitere Werke von Michaela (Hrsg.) Vogt:
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