Individuelle Förderung - Heterogenität und Handlungsperspektiven in der Schule
Angesichts aktueller Debatten um die Konsolidierung der kindheitspädagogischen Studiengänge in Deutschland lohnt eine historische Betrachtung ihrer Entwicklungsgeschichte. Dieser Band zeigt den Verlauf zentraler Diskurse rund um Fragen der Ausbildung im Bereich der Kindheitspädagogik. Er fördert das Wissen von Lehrenden und Studierenden zur historischen Dimension des Berufsfelds.
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V218:
Noch nicht erschienen, September 2022
Produktdetails
Weitere Autoren: Rott, David (Hrsg.)
- ISBN: 978-3-8252-5919-8
- EAN: 9783825259198
- Produktnummer: 38716945
- Verlag: Uni-Taschenbücher
- Sprache: Deutsch
- Erscheinungsjahr: 2022
- Seitenangabe: 300 S.
Über den Autor
Professur Christian Fischer lehrt Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Begabungsforschung/Individuelle Förderung.David Rott ist wissenschaftlicher Mitarbeiter im Rahmen der Qualitätsoffensive Lehrerbildung am Institut für Erziehungswissenschaft der WWU, zuvor wissenschaftlicher Mitarbeiter am Internationalen Centrum für Begabungsforschung, am Landeskompetenzzentrum Individuelle Förderung NRW und dem Institut für Erziehungswissenschaft. Forschungsschwerpunkte: Individuelle Förderung, Forschendes Lernen, Lehrerbildung.
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