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D. Brent (Hrsg.) Stephens

Improving Struggling Schools

a Developmental Approach to Intervention

Buch

Draws on a blend of case studies and the emerging body of research on failing schools to identify patterns in the challenges they face. Arguing that school improvement is a developmental process, Stephens outlines a new approach that takes into account the patterns of growth and change in troubled schools and the foundational dilemmas schools face as they navigate this trajectory.

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Produktdetails


  • ISBN: 978-1-934742-57-0
  • EAN: 9781934742570
  • Produktnummer: 23309609
  • Verlag: Harvard Educational Publishing Group
  • Sprache: Englisch
  • Erscheinungsjahr: 2010
  • Seitenangabe: 208 S.
  • Masse: 340 g
  • Gewicht: 340
  • Sonstiges: General (US: Trade)

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