Handbuch der Forschung zu Schülerinnen und Schülern
Schüler:innen sind die zentralen Akteure und Adressaten von Schule. Dieses Handbuch legt erstmalig einen Überblick zum Stand der Schüler:innenforschung vor. Theorien, Diskurse, methodische Zugänge und Befunde zu den Perspektiven und Praktiken der Schüler:innen werden in sechs Kapiteln systematisiert und zusammengefasst.
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V218:
Noch nicht erschienen, September 2022
Produktdetails
Weitere Autoren: de Boer, Heike (Hrsg.) / Thiersch, Sven (Hrsg.)
- ISBN: 978-3-8252-5938-9
- EAN: 9783825259389
- Produktnummer: 38716624
- Verlag: Uni-Taschenbücher
- Sprache: Deutsch
- Erscheinungsjahr: 2022
- Seitenangabe: 406 S.
Über den Autor
Prof. Dr. Hedda Bennewitz ist seit 2016 Professorin für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Schulpädagogik der Sekundarstufe I an der Universität Kassel.Prof. Dr. Heike de Boer ist seit 2010 Professorin für Grundschulpädagogik, Universität Koblenz-Landau, Standort Koblenz, Fachbereich Bildungswissenschaften, Institut für GrundschulpädagogikProf. Dr. Sven Thiersch lehrt Schulpädagogik mit dem Schwerpunkt schulische Sozialisation an der Universität Osnabrück.
2 weitere Werke von Hedda (Hrsg.) Bennewitz:
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