Ulrike Schrott

Hallo Tamukinder

Unterrichtswerk 2. Unterrichtsjahr. Band 4. Kinderheft

Lose Blätter

Die vollständig überarbeitete Neuausgabe von Musik und Tanz für Kinder wird mit den Materialien zum zweiten Unterrichtsjahr komplettiert. Der Rote Faden führt hier in das Tamukiland - das Tanz-Musik-Kinder-Land. Die Inhaltsbereiche Singen, Sprechen, Tanzen, Bewegen, Instrumentalspiel, Hören und Verstehen werden - den erweiterten Lernmöglichkeiten der Kinder entsprechend - fortgeführt.Besondere Schwerpunkte liegen dabei auf dem Umgang mit rhythmischen und melodischen Bausteinen (auch Notenschrift) und der anschaulichen Information über Instrumente. Andere Themen gelten z.B. dem bewussten Erfassen von Formen in Musik und Bewegung.Die Kinderheft… Mehr

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Produktdetails

Weitere Autoren: Perchermeier, Christine / Nykrin, Rudolf / Funk, Jutta / Widmer, Manuela / Grüner, Micaela / Nykrin, Rudolf (Hrsg.) / Grüner, Micaela (Hrsg.) / Widmer, Manuela (Hrsg.) / Becker, Stéffie (Illustr.)

ISBN: 978-3-7957-5886-8
EAN: 9783795758868
Produktnummer: 3706327
Verlag: Schott Music
Sprache: Deutsch
Erscheinungsjahr: 2008
Seitenangabe: 48 S.
Ausstattung: Notenblatt/Notenheft
Masse: H29.9 cm x B21.0 cm x D1.0 cm 292 g
Abbildungen: Kinderheft - mit Elterninfo (Rückendrahtheftung)
Gewicht: 292

Über den Autor

Rudolf Nykrin, geb. 1947 in Augsburg, Professor am Orff-Institut der Kunstuniversität Mozarteum in Salzburg, koordinierte für den Schott-Verlag die millionenfach bewährten Unterrichtswerke Musik und Tanz für Kinder (Musikalische Früherziehung/Grundausbildung). Diese und viele weitere seiner Veröffentlichungen zur Theorie und Praxis des Musikunterrichts haben das gemeinsame Anliegen, Musik im Erleben und aktiven Handeln der Lernenden lebendig zu machen. Ein besonderes Anliegen war es ihm mit seinem neuen Buch, die oft als trocken angesehene Musiklehre so umzusetzten, dass Kinder einen abwechslungsreichen Zugang dazu finden.Rudolf Nykrin, geb. 1947 in Augsburg, Professor am Orff-Institut der Kunstuniversität Mozarteum in Salzburg, koordinierte für den Schott-Verlag die millionenfach bewährten Unterrichtswerke Musik und Tanz für Kinder (Musikalische Früherziehung/Grundausbildung). Diese und viele weitere seiner Veröffentlichungen zur Theorie und Praxis des Musikunterrichts haben das gemeinsame Anliegen, Musik im Erleben und aktiven Handeln der Lernenden lebendig zu machen. Ein besonderes Anliegen war es ihm mit seinem neuen Buch, die oft als trocken angesehene Musiklehre so umzusetzten, dass Kinder einen abwechslungsreichen Zugang dazu finden.