Getting Evidence into Education
Evaluating the Routes to Policy and Practice
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V210:
Noch nicht erschienen, Januar 2021
Produktdetails
- ISBN: 978-0-367-25883-2
- EAN: 9780367258832
- Produktnummer: 33213798
- Verlag: Taylor and Francis
- Sprache: Englisch
- Erscheinungsjahr: 2020
- Seitenangabe: 264 S.
- Masse: H23.4 cm x B15.6 cm
- Abbildungen: Farb., s/w. Abb.
Über den Autor
Stephen Gorard is Professor of Education and Public Policy at Durham University, UK and a Fellow of the Academy of Social Sciences.
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