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James H. (Hrsg.) McMillan

Formative Classroom Assessment

Theory into Practice

Buch

Presents a review of formative assessment in the classroom. This book examines what is known about formative assessment and its application to teaching.

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Produktdetails


  • ISBN: 978-0-8077-4800-8
  • EAN: 9780807748008
  • Produktnummer: 3382766
  • Verlag: Teachers' College Press
  • Sprache: Englisch
  • Erscheinungsjahr: 2007
  • Seitenangabe: 168 S.
  • Masse: H23.1 cm x B16.7 cm x D1.6 cm 399 g
  • Abbildungen: Illustrations
  • Gewicht: 399
  • Sonstiges: Professional & Vocational

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