Förderliche Bedingungen für die Akzeptanz von interpersonellem Feedback
Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Theologie - Praktische Theologie, Note: 1, Westfälische Wilhelms-Universität Münster (Katholisch-Theologische Fakultät Seminar für Pastoraltheologie und Religionspädagogik), Veranstaltung: Hauptseminar: 'Beraten lernen' - Training für künftige Lehrer(innen) und Seelsorger(innen), 6 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: In diesem Heft werden zwei Fragen zum Geben von Feedbacks bearbeitet:Wie soll der Feedbackempfänger am Besten mit Feedback umgehen? Soll er sich zunächst alles anhören und in Ruhe ein anderes Mal darüber nachdenken, so wie ein Eichhörnchen, dass Nüsse sammel…
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Produktdetails
- ISBN: 978-3-638-59040-2
- EAN: 9783638590402
- Produktnummer: 13320068
- Verlag: GRIN Verlag
- Sprache: Deutsch
- Erscheinungsjahr: 2007
- Seitenangabe: 17 S.
- Plattform: PDF
- Masse: 506 KB
- Auflage: 1. Auflage
Über den Autor
geboren am 3. Oktober in Wuppertalverheiratet seit 2009Vater einer TochterStudium der Diplom-Theologie in MünsterDiplomarbeit: Ripsch ewens nit - Die Gleichnistrias in Lukas 15 Zum Pastoralreferenten beauftragt 2013.
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