Establishing Pathways to Inclusion
Investigating the experiences and outcomes for students with special educational needs
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V211:
Noch nicht erschienen, Februar 2021
Produktdetails
Weitere Autoren: Shevlin, Michael (Trinity College Dublin, the University of Dublin, Ireland.)
- ISBN: 978-1-138-29036-5
- EAN: 9781138290365
- Produktnummer: 24732529
- Verlag: Taylor & Francis Ltd
- Sprache: Englisch
- Erscheinungsjahr: 2021
- Seitenangabe: 196 S.
- Abbildungen: 1 Line drawings, black and white; 13 Tables, black and white; 1 Illustrations, black and white
Über den Autor
Richard Rose is Professor Emeritusof Inclusive Education at the University of Northampton, UK. Michael Shevlin is Professor of Inclusive Education at Trinity College Dublin, Republic of Ireland.
1 weiteres Werk von Rose, Richard (University of Northhampton, UK.):
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