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Abelardo Loya

Enseñanza-aprendizaje de las ecuaciones diferenciales ordinarias

Una ingeniería didáctica utilizando la teoría de los registros de representación semiótica y las situaciones didácticas

Buch

Con una propuesta didáctica compuesta por 11 ejercicios estructurados, esta investigación pretende encontrar las evidencias de aprendizaje que existen entre los alumnos y que se adquieren en una clase de Ecuaciones Diferenciales Ordinarias(EDO) con los procedimientos organizados a base de secuencias de enseñanza apoyados por las teorías de las situaciones didácticas y de la de registros de representación semiótica en las que, dando énfasis a las reglas de tratamiento y conversión, el estudiante pueda transitar entre la semiosis y la noésis ofreciendo así resultados de conocimientos significativos de EDO en el nivel universitario, entre los se… Mehr

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Produktdetails


Weitere Autoren: Flores, Sergio / Moreno, Prudenciano
  • ISBN: 978-3-8465-7977-0
  • EAN: 9783846579770
  • Produktnummer: 37634113
  • Verlag: Editorial Académica Española
  • Sprache: Spanisch
  • Erscheinungsjahr: 2011
  • Seitenangabe: 300 S.
  • Masse: H22.0 cm x B15.0 cm x D1.8 cm 465 g
  • Abbildungen: Paperback
  • Gewicht: 465

Über den Autor


Nace el 12 de Junio de 1964 en Cd. Madera, Chihuahua; México. Realizó estudios de doctorado en educación en la Universidad Autónoma de Durango. Especializado en matemática educativa por la UACJ. Profesor de nivel superior y funcionario de educación por más de 25 años. En la actualidad, investigador y docente del CCHEP, México.

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