El aprendizaje de Ciencias Naturales

El libro parte de una investigación que se desarrolló en la escuela primaria Amistad Cuba-Nicaragua del municipio de Holguín, para ello se realizó una exploración empírica en el segundo ciclo que permitió declarar como problema docente metodológico las insuficiencias en la preparación teórica y metodológica de los maestros, asociadas a la utilización de ejercicios que incluyen el empleo de sitios web educativos, que limitan el aprendizaje de la asignatura de Ciencias Naturales en los alumnos de sexto grado. Para darle solución a ese problema, se elaboró un material docente que constituye el principal aporte de la investigación, y contiene una propuesta de ejercicios que incluye el empleo de un sitio web educativo para preparar a los maestros, con vistas a favorecer el aprendizaje de Ciencias Naturales en los alumnos de sexto grado. En el desarrollo de la investigación se aplicaron diferentes métodos de investigación, tanto del nivel teórico como empírico. Los resultados obtenidos con la aplicación de este material docente demuestran la pertinencia y factibilidad del mismo.