Frank Junior Hurtado Talavera

EFFECT VAN DE EVALUATIE OP DE PLANNING VAN HET CURRICULUM

IN DE ONDERWIJSCONTEXT

Buch

Sinds de vijfde eeuw voor Christus passen grote Griekse filosofen zoals Socrates al vragenlijsten toe als onderdeel van het evaluatieproces van hun praktijken, maar het was in de negentiende eeuw toen de basis voor een evaluatiemodel ontstond met de geboorte van de traditionele school. Het doel van dit onderzoek is om de impact van de beoordeling op de onderwijsplanning in de onderwijscontext aan het licht te brengen. De argumentatiewaarde ervan ligt in de noodzaak om de nadruk te leggen op het adequate gebruik van beoordelingstechnieken en -instrumenten bij de planning van curricula.

CHF 37.50

Preise inkl. MwSt. und Versandkosten (Portofrei ab CHF 40.00)

Versandfertig innerhalb 1-3 Werktagen

V105: Folgt in ca. 15 Arbeitstagen

Produktdetails

ISBN: 978-620-0-99710-4
EAN: 9786200997104
Produktnummer: 37206700
Verlag: Uitgeverij Onze Kennis
Sprache: Niederländisch
Erscheinungsjahr: 2020
Seitenangabe: 56 S.
Masse: H22.0 cm x B15.0 cm x D0.3 cm 102 g
Abbildungen: Paperback
Gewicht: 102

Über den Autor

Geboren in Miranda - Venezuela, op 1 juni 1987. Afgestudeerd in Integraal Onderwijs aan de Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez; Master in Persoonlijke Ontwikkeling, Zelfwaardering en Emotionele Intelligentie; Master in Coaching en NLP; Master in Onderwijs, specialisatie in Hoger Onderwijs en momenteel Doctoraat in Onderwijs.