Dynamique de l'apprentissage et du savoir
Approches théoriques et pragmatiques
Les perspectives philosophiques systémiques ont révolutionné les modèles de pensée ces dernières années. Les nouveaux défis de l'apprentissage sont non seulement moins isolés, mais aussi universalisés, différenciés, particularisés et holistiques. L'auteur analyse des approches théoriques et pragmatiques qui représentent des orientations et des catégorisations dans le continuum de la philosophie et de la science et se réfèrent surtout à la synergétique, l'auto-organisation, la cybernétique du second ordre (constructivisme) et l'hybridation. Elle souligne que les processus de pensée, les processus d'apprentissage et les processus opérationnels…
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Produktdetails
- ISBN: 978-613-9-53084-7
- EAN: 9786139530847
- Produktnummer: 37252219
- Verlag: Éditions universitaires européennes
- Sprache: Französisch
- Erscheinungsjahr: 2019
- Seitenangabe: 284 S.
- Masse: H22.0 cm x B15.0 cm x D1.7 cm 441 g
- Abbildungen: Paperback
- Gewicht: 441
Über den Autor
Philomena Gross, Dr.phil : Etudes de philosophie à l'Université de Graz Intervenant et activité de projet (culture d'examen innovante/travail d'enseignement) dans le cadre de l'IMST3 du Ministère autrichien de l'Education. Conseil en projet. Doctorat Dr.phil. 2017.
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