Demokratische Perspektiven in der Pädagogik
Annedore Prengel zum 60. Geburtstag
Ziel dieses Buches ist, die demokratische nichtaffirmative Anerkennung von Differenz (Annedore Prengel) als pädagogische Perspektive in verschiedenen Praxisfeldern und erziehungswissenschaftlichen Diskursen zu präsentieren und zu diskutieren. Die Autorinnen und Autoren nähern sich dem Gegenstand aus unterschiedlichen Blickrichtungen. So werden z. B. demokratische Perspektiven in der Pädagogik mit aktuellen Diskussionen um Bildungsstandards, inklusiven Bildungsansprüchen und der Genderforschung in Beziehung gesetzt.
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Produktdetails
Weitere Autoren: Geiling, Ute (Hrsg.)
- ISBN: 978-3-322-80670-3
- EAN: 9783322806703
- Produktnummer: 36855929
- Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
- Sprache: Deutsch
- Erscheinungsjahr: 2013
- Seitenangabe: 253 S.
- Plattform: PDF
- Auflage: 2004
Über den Autor
Dr. Ute Geiling ist Professorin für Lernbehindertenpädagogik im Institut für Rehabilitationspädagogik der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg.Dr. Friederike Heinzel ist Professorin für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Grundschulpädagogik an der Universität Kassel.
14 weitere Werke von Friederike (Hrsg.) Heinzel:
ZfG Zeitschrift für Grundschulforschung. Bildung im Elementar und Primarbereich
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