Helena Zybrands

Culturele en taalkundige variatie in het academisch schrijven

Een onderzoek naar de taalkundige en culturele variatie in het begrijpen en uitvoeren van academische schrijftaken

Buch

Deze studie onderzoekt de conceptualisering en uitvoering van macro-tekstuele kenmerken van het academisch schrijven van studenten in een EAP-cursus. Aangenomen wordt dat studenten moeite hebben met het produceren van academisch schrijven. De studie onderzoekt de conceptualisering van academisch schrijven door de deelnemers en vergelijkt dit met wat zij doen bij het opstellen van hun eigen academische teksten. De studie stelt vast dat er een verschil is tussen wat ze zeggen en wat ze doen. Hun focus ligt over het algemeen op het microtekstuele niveau, d.w.z. op het niveau van woorden, zinnen en zinnen, wat moeilijkheden verhult op macro-tekst… Mehr

CHF 66.00

Preise inkl. MwSt. und Versandkosten (Portofrei ab CHF 40.00)

Versandfertig innerhalb 1-3 Werktagen

V105: Folgt in ca. 15 Arbeitstagen

Produktdetails

ISBN: 978-620-3-14702-5
EAN: 9786203147025
Produktnummer: 37129415
Verlag: Uitgeverij Onze Kennis
Sprache: Niederländisch
Erscheinungsjahr: 2020
Seitenangabe: 92 S.
Masse: H22.0 cm x B15.0 cm x D0.6 cm 155 g
Abbildungen: Paperback
Gewicht: 155

Über den Autor

Helena Zybrands is docent aan het Talencentrum van de Universiteit van Stellenbosch, Zuid-Afrika. Zij doceert sinds 1996 Engels als vreemde taal. Haar speciale interesse ligt bij de ontwikkeling van het academisch schrijven. Christine Anthonissen (Afdeling Algemene Taalkunde van de Universiteit van Stellenbosch) was Helena's supervisor voor dit project.