¿Cómo favorecer la motivación por la Matemática en los educandos?
La motivación por la Matemática en el significado de los números para los estudiantes de la Educación Secundaria
La motivación hacia la Matemática en los estudiantes de la Educación Secundaria es una necesidad que se toma como partida para este trabajo, teniendo en cuenta la determinación de las insuficiencias detectadas en el diagnóstico en los estudiantes de séptimo grado, así como la necesidad de contribuir con el perfeccionamiento del modelo de la Secundaria Básica a través de las funciones que deben cumplir el docente al impartir esta asignatura y la necesidad de la preparación para una buena motivación y el logro de su desempeño profesional. Se aborda a partir de limitaciones que impiden la práctica de la motivación por no contar el profesor con l…
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Produktdetails
Weitere Autoren: Aguilera Almaguer, Osmany (Hrsg.)
- ISBN: 978-3-659-00688-3
- EAN: 9783659006883
- Produktnummer: 37653238
- Verlag: Editorial Académica Española
- Sprache: Spanisch
- Erscheinungsjahr: 2013
- Seitenangabe: 120 S.
- Masse: H22.0 cm x B15.0 cm x D0.7 cm 197 g
- Abbildungen: Paperback
- Gewicht: 197
Über den Autor
Licenciada en Educación en la especialidad de Matemática y Máster en Ciencias de la Educación por la Universidad de Ciencias Pedagógicas de Holguín, Cuba. Con más de 25 años de trabajo en educación ha participado en eventos científicos metodológicos a nivel institucional y municipal. Se destaca por su talento pedagógico.
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