BildTextZeichen lesen
Medienpädagogik inderdisziplinär; 4. Intermedialität im didaktischen Diskurs
Die Medien - so ein Gemeinplatz - sind bildlastig. Diese Last war und ist aber immer auch eine Chance, angefangen von der Biblia Pauperum über den Orbis Pictus bis zur Emoticonologie der SMS. Mit dem erweiterten Textbegriff öffnet sich diese Welt des Bildes (und seiner Bedeutungen) auch der Germanistik und anderen textlastigen Disziplinen sowie deren Didaktiken.Bilder schauen statt Bücher lesen - lässt dieser vor allem bei Jugendlichen zu beobachtende Gewohnheitswandel auf einen grundsätzlichen Wechsel in der Ausrichtung unserer Kultur schließen? Hat die Digitalisierung die Literatur in eine Krise geführt oder ist das Bild der Weg aus der Kri…
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Produktdetails
Weitere Autoren: Rath, Matthias (Hrsg.)
- ISBN: 978-3-938028-77-3
- EAN: 9783938028773
- Produktnummer: 2281914
- Verlag: KoPaed
- Sprache: Deutsch
- Erscheinungsjahr: 2006
- Seitenangabe: 200 S.
- Masse: H21.3 cm x B14.9 cm x D1.4 cm 337 g
- Gewicht: 337
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