Bekenntnisunabhängig Religion unterrichten
Grundlagen - Erfahrungen - Perspektiven aus dem Kontext Schweiz
Wenn sich das Fach Religion in Zukunft als wichtiger Pfeiler der Allgemeinbildung bewähren will, ist ein Konzept erforderlich, in dem religiöse Bildung unabhängig von Konfessionalität allen Schülerinnen und Schülern zugänglich ist. Die Schweiz ist hier seit langem Avantgarde. Dieses Buch präsentiert kompakt die Vielfalt von Experimenten und Formen, die sich in einem stark dezentralen Land wie der Schweiz herausgebildet haben, und erörtert, welches Lernpotenzial für andere Länder und Regionen in diesen Erfahrungen enthalten ist. Deutlich wird: Die Zukunft des Religionsunterrichts ist vielfältig und wird dann gelingen, wenn die unterschiedliche…
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V213:
Noch nicht erschienen, April 2021
Produktdetails
Weitere Autoren: Ebel, Eva / Schmid, Kuno
- ISBN: 978-3-7867-3189-4
- EAN: 9783786731894
- Produktnummer: 35056569
- Verlag: Matthias-Grünewald
- Sprache: Deutsch
- Erscheinungsjahr: 2021
- Seitenangabe: 144 S.
- Masse: H22.0 cm x B14.0 cm
Über den Autor
Monika Jakobs, Dr. theol., ist emeritierte Professorin für Religionspädagogik an der Universität Luzern und Leiterin des Religionspädagogischen Instituts RPI.Eva Ebel, Dr. theol., ist Direktorin von unterstrass.edu (Institut Unterstrass an der PH Zürich und Gymnasium Unterstrass) und Dozentin für Didaktik des Faches Religionen, Kulturen, Ethik am Institut Unterstrass an der PH Zürich.Kuno Schmid, Professor, war bis 2020 tätig in der Lehrmittelentwicklung für den Fachbereich Ethik, Religionen, Gemeinschaft im Auftrag des Lehrmittelverlags Zürich.
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