Becoming Teachers
Texts and Testimonies, 1907-1950
Fills an inexplicable gap in the published history of schooling in the twentieth century, featuring the voice of the teacher telling his or her own story set alongside more conventional commentary.
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V136:
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Produktdetails
Weitere Autoren: Gardner, Philip (Hrsg.)
- ISBN: 978-0-7130-0213-3
- EAN: 9780713002133
- Produktnummer: 23374904
- Verlag: Taylor & Francis Ltd
- Sprache: Englisch
- Erscheinungsjahr: 2004
- Seitenangabe: 288 S.
- Masse: H23.4 cm x B15.6 cm x D0.0 cm 544 g
- Gewicht: 544
- Sonstiges: Tertiary Education (US: College)
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