Argumentação no ensino de Ciências e as controvérsias sociocoentíficas
O livro versa sobre a utilização da argumentação, no contexto das controvérsias sociocientíficas em um curso de formação de professores na região Amazônica, em uma uma instituição pública de ensino. Os autores se debruçaram na aplicação de um debate que norteou uma controvérsia sociocientífica de um tema bastante relevante na atualidade. Trazendo em seu bojo, a Teoria da Argumentação de Cha¿m Perelman e Lucie Olbrechts-Tyteca e sua aplicação para o ensino de Ciências. Venha conhecer os resultados deste interessante estudo!
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Produktdetails
Weitere Autoren: Costa, Fábio José Souza / Padilha, Elane Cristina Pereira
- ISBN: 978-620-3-46703-1
- EAN: 9786203467031
- Produktnummer: 36704272
- Verlag: Blues Kids Of Amer
- Sprache: Portugiesisch
- Erscheinungsjahr: 2021
- Seitenangabe: 244 S.
- Masse: H22.0 cm x B15.0 cm x D1.5 cm 381 g
- Gewicht: 381
Über den Autor
Gerlany de Fátima dos Santos Pereira é Mestra e Doutora em Educação em Ciências e Matemáticas. Atua na Universidade do Estado do Amapá, como docente adjunta, no Colegiado de Ciências Naturais. Fábio José Souza Costa é Mestre em Zoologia e docente efetivo da rede estadual de ensino no Amapá. Elane Cristina Pereira Padilha, é Especialista em Educação
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