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Anthony (Hrsg.) Fernandes

Access and Equity

Promoting High-Quality Mathematics in Grades 6-8

Buch

NCTM's Access and Equity Principle states that all students [should] have access to a high-quality mathematics curriculum, effective teaching and learning, high expectations, and the support and resources needed to maximize their learning potential.” This book offers maths educators strategies and resources for putting that principle into practice.

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Produktdetails


Weitere Autoren: Crespo, Sandra (Hrsg.) / Civil, Marta (Hrsg.)
  • ISBN: 978-1-68054-006-2
  • EAN: 9781680540062
  • Produktnummer: 25337053
  • Verlag: National Council of Teachers of Mathematics,U.S.
  • Sprache: Englisch
  • Erscheinungsjahr: 2017
  • Seitenangabe: 166 S.
  • Masse: H22.9 cm x B15.2 cm x D0.0 cm
  • Sonstiges: General (US: Trade)

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